Fortalecimiento de las interacciones entre cuidadores y niños para proteger la salud mental infantil mediante el cuidado

Sergi Ballespí

Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), España

Los niños y niñas que empiezan a presentar dificultades emocionales o conductuales pueden tener problemas en la escuela, en sus relaciones y en su vida cotidiana, especialmente cuando sus familias experimentan estrés crónico. Muchos programas de parentalidad son intensivos y difíciles de ampliar, y el apoyo suele llegar únicamente cuando los problemas ya se han agravado. Este proyecto pretende evaluar una intervención breve y práctica que pueda llegar a las familias a través de los servicios comunitarios antes de que sea necesaria atención especializada en salud mental.

La intervención se centra en prevenir un mayor deterioro mediante la mejora de las interacciones cotidianas entre las personas cuidadoras y los niños y niñas. El equipo investigador evaluará sus efectos a lo largo del tiempo sobre el funcionamiento cotidiano de los menores, las dificultades emocionales y conductuales, el estrés de las personas cuidadoras y la calidad de vida.

El enfoque preventivo de este proyecto es especialmente relevante para los niños y niñas expuestos a la adversidad socioeconómica, que afrontan mayores riesgos y, a menudo, tienen menos acceso a un apoyo temprano. Los resultados podrían aportar la evidencia necesaria para desarrollar un modelo de primera línea escalable que reduzca las desigualdades y ayude a evitar que las dificultades se agraven.

Preventing Functional Deterioration in Children with Emerging Mental Health Difficulties

249.124,00 €